Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας στα τμήματα Α2 και Α4
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας, οι μαθητές των τμημάτων Α2 και Α4 του 5ου Γυμνασίου συμμετείχαν σε μια βιωματική εκπαιδευτική δράση με στόχο να ανακαλύψουν τη διαχρονική και παγκόσμια παρουσία της ελληνικής γλώσσας.
Μέσα από ομαδοσυνεργατικά φύλλα εργασίας, οι μαθητές αναγνώρισαν ελληνικές λέξεις σε κείμενα της αγγλικής γλώσσας, διερεύνησαν τη σημασία και τη χρήση τους και συνειδητοποίησαν τη συμβολή της ελληνικής γλώσσας στη διάδοση βασικών εννοιών της επιστήμης, της πολιτικής, των τεχνών και της ιατρικής. Η μαθησιακή διαδικασία βασίστηκε στη διερεύνηση, την παρατήρηση και την ανακάλυψη, ενισχύοντας τη γλωσσική επίγνωση και την κριτική σκέψη των μαθητών.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη συμπλήρωση ενός ψηφιακού παγκόσμιου χάρτη στο padlet, όπου οι μαθητές τοποθέτησαν ελληνικές λέξεις, όπως αυτές απαντούν σε διαφορετικές γλώσσες και χώρες του κόσμου, ώστε να αποτυπωθεί οπτικά το γλωσσικό αυτό ταξίδι . Μέσα από τη δράση αυτή αναδείχθηκε ο παγκόσμιος χαρακτήρας της ελληνικής γλώσσας, ενώ έγινε φανερό ότι πριν από τις λέξεις ταξίδεψαν οι ιδέες του ελληνικού πολιτισμού, με τη γλώσσα να λειτουργεί ως φορέας και μέσο διάδοσής τους.
Υπεύθυνες δράσης: οι φιλόλογοι Κούκουλα Γεωργία και Παπασταθοπούλου Γωγώ
